Stap 2 – Bespreek de fase waarin de opleiding zich bevindt

Bespreek aan de hand van de fases hieronder waar jullie opleiding staat voor wat betreft dit onderwerp. Neem eerst even de tijd om dit individueel door te nemen: aan welke indicatoren wordt volgens jou voldaan? En welke nog niet? Wissel na een paar minuten je ideeën uit. Kom tot een gezamenlijk standpunt over waar de opleiding aan voldoet. Ieders mening telt!

Visie

Welke rol speelt duurzaam doen en denken binnen het vakgebied waar jullie voor opleiden? Hoe kunnen studenten als vakmannen en vakvrouwen van de toekomst een rol spelen in het verduurzamen van hun branche? Hoe nemen jullie studenten mee in de zoektocht naar een toekomstbestendige economie? Bij dit onderwerp verken je hoe jullie als team tegen duurzaam doen en denken aan kijken en ontwikkel je een eigen visie op duurzaamheid.

1
Activiteiten georiënteerd
- Sommige collega's hebben een visie op het belang van duurzaamheid in de opleiding.
- Deze visie is impliciet en niet vastgelegd in documenten zoals het team- of jaarplan.
2
Proces georiënteerd
- Een kleine groep collega's binnen het team heeft het met elkaar over het belang van duurzaam doen en denken.
- Deze groep heeft samen een visie ontwikkeld en deze is zwart op wit terug te vinden, bijvoorbeeld in notulen.
3
Systeem georiënteerd
- Het hele team is betrokken bij het opstellen van de visie. Deze visie richt zich op het belang van duurzaamheid in de sector, en in de maatschappij in het algemeen.
- Studenten zijn betrokken bij het ontwikkelen en evalueren van de visie.
- De visie van de opleiding is te lezen in bijv het teamplan, vertaald naar beleid en terug te vinden in de opbouw van het lesprogramma.
4
Keten georiënteerd
- Regionaal bedrijfsleven is betrokken bij het ontwikkelen en evalueren van de visie.
- Aanleverende scholen (VMBO) en scholen waar studenten naar toe gaan (bijv HBO) zijn betrokken bij het ontwikkelen en evalueren van de visie.
5
Maatschappij georiënteerd
- In de visie van het team is opgenomen dat duurzaam doen en denken de ontwikkeling van de student als mens, als burger en als professional omhelst.
- De visie van de school / opleidingsteam wordt voortdurend actueel gehouden in gesprek met bedrijven, (oud)studenten én maatschappelijke partners.
- De school/opleidingsteam heeft een visie op lange-termijn ontwikkelingen en een toekomstbestendige maatschappij en economie.

Stap 2 – Bespreek de fase waarin de opleiding zich bevindt

Stap 3 – Stel de gewenste situatie vast

Visie